1. Với trẻ nhỏ cha mẹ cần chú ý hướng dẫn và giữ gìn vệ sinh cá nhân cho trẻ, nếu trẻ có sẵn bệnh mạn tính thì phải chăm sóc cẩn thận hơn. Cụ thể:

Kỹ năng sống cho trẻ mầm non đóng một vai trò đặc biệt quan trọng với sự phát triển toàn diện của trẻ. Vì vậy, các bậc phụ huynh nên cho trẻ tiếp xúc với các kiến thức này ngay từ bé để hình thành thói quen tốt cho tương lai. Nếu phụ huynh chưa biết cách giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non hiệu quả thì hãy cùng Trường Mầm non Hoa Mai tham khảo ngay bài viết bên dưới đây.

Mỗi năm, cứ đến ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam, toàn dân Việt Nam lại tổ chức các hoạt động hướng vào chủ đề quốc phòng và quân đội, nhằm tuyên truyền sâu rộng truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc và phẩm chất Bộ đội Cụ Hồ, giáo dục lòng yêu nước, yêu CNXH, động viên mọi công dân chăm lo củng cố quốc phòng, xây dựng quân đội, bảo vệ Tổ quốc.

- Thao tác rửa mặt rửa tay là một hoạt động không thể thiếu trong trường mầm non. Với trẻ lứa tuổi này cô giáo là người thực hiện những thao tác này, còn với lứa tuổi mẫu giáo thì trẻ sẽ phải tự làm thông qua sự hướng dẫn của cô giáo. Bao gồm các thao tác rửa tay và lau mặt.

Đặc điểm giáo dục ở lứa tuổi mầm non là “Trẻ học mà chơi, chơi mà học”, thông qua các trò chơi trẻ lĩnh hội được kiến thức. Vì vậy, để trẻ được học tập, vui chơi việc xây dựng cảnh quan, môi trường hoạt động trong và ngoài lớp hết sức quan trọng, điều này đòi hỏi cô giáo mầm non phải nắm vững mục tiêu giáo dục theo từng độ tuổi, từng chủ đề, đồng thời cô giáo phải khéo tay, sáng tạo, biết tận dụng tối đa môi trường lớp học, các nguyên vật liệu sẵn có, nguyên vật liệu tận dụng để trang trí lớp học tạo nên một môi trường thân thiện, môi trường “mở” phù hợp chủ đề, đầy đủ các yêu cầu của nhà trường quy định nhằm dẫn dắt để trẻ phát huy trí tưởng tượng, giúp trẻ tìm tòi khám phá, lĩnh hội kiến thức để trẻ phát triển toàn diện.

Trứng là một trong những thực phẩm cung cấp nhiều chất đạm có giá trị sinh học cao, dễ hấp thu (tỉ lệ hấp thu chất đạm của trứng là 100%, tương đương với đạm trong sữa nếu biết cách chế biến đúng).

Đối với giáo dục mầm non công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ là mục tiêu, nhiệm vụ quan trọng không thể thiếu và tách rời với chương trình giáo dục mầm non. Chính vì vậy để công tác tuyên truyền nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ ở lớp mình phụ trách đạt kết quả cao điều không thể thiếu đó là sự phối hợp giữa gia đình và giáo viên chủ nhiệm, đây là một thực tế, tạo sự thống nhất, hợp tác, thỏa thuận giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ trẻ về nội dung, phương pháp, cách thức, hình thức tổ chức trong công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ ở lớp cũng như trong gia đình.

Con bạn thường khóc nhè khi đến môi trường lạ hay con bạn luôn cảm thấy sợ sệt, lo lắng khi phát biểu ở lớp, con bạn ngại nói chuyện với người khác, không dám biểu diễn trên sân khấu…đó chính là biểu hiện của sự nhút nhát, thiếu tự tin.

BÀI THƠ NÓI LÊN NỖI NIỀM TÂM SỰ CỦA CÔ GIÁO MẦM NON

Nhiều phụ huynh tỏ ra băn khoăn trước vấn đề có hay không nên cho trẻ mầm non học tiếng Anh? Một số người cho rằng việc dạy tiếng anh cho trẻ ở độ tuổi này là quá sớm, trong khi đó, có không ít phụ huynh đồng tình ý kiến trên. Vậy, dưới góc nhìn của các chuyên gia giáo dục, họ đã nói gì về vấn đề này? Có nên dạy tiếng Anh trẻ mầm non?

Trẻ em Nhật cực kỳ thông minh và sáng tạo. Sự thông minh đấy không phải đến từ bẩm sinh mà là kết quả của một nền giáo dục thành công tại Nhật Bản.

Để giúp con đạt chiều cao vượt trội khi trưởng thành, cha mẹ cần lưu ý những nguyên tắc vàng sau đây: